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¿Cómo responder a Henry Ford y Otto von Bismarck?


Toda la historia es una tontería - Ford

Toda la historia son cuentos de hadas reescritos por el ganador de la última guerra: Bismarck

Hay MUCHA verdad en lo que dicen. Y con tesis de doctorado como la corte marcial de eddie blaskowitz durante la batalla de las protuberancias u otros escritos similares demasiado detallados que nunca le importarían a nadie excepto a otro profesor de historia, ¿por qué a alguien le importaría la historia?

Al alto nivel con hechos demostrables, tiene sentido estudiar historia. Pero mi experiencia es que las clases se adentran mucho en la maleza y están sesgadas con opiniones políticas.

Me inclino a que Ford y Bismarck tengan razón.


Toda la historia es una tontería - Ford

Toda la historia son cuentos de hadas reescritos por el ganador de la última guerra: Bismarck

FWIW mucho de lo que sabemos sobre historia proviene de la arqueología. Las excavaciones no son tonterías ni cuentos de hadas reescritos por el ganador de la última guerra. Son solo artefactos, esperando ser analizados.

En cuanto a los textos, te invité a leer La herencia de Roma de Chris Wickham. Es a la vez un tanto erudito como no erudito. Sea lo que sea, Wickham gasta cantidades desmesuradas de páginas recorriendo entre líneas lo que está en los registros de texto y dando contexto para comprender este último. Como resultado, es extremadamente seco, pero si tienes la paciencia para analizarlo, te dará una sensación ineludible de cuánto los historiadores escudriñan lo que están leyendo en lugar de tomar los textos al pie de la letra.

Además, según el comentario de LangLangC, es posible que las dos citas no sean auténticas.


¿Por qué a alguien le importaría la historia?

¿Por qué alguien se preocuparía por las matemáticas? Uno puede simplemente introducir esos números en una calculadora o en un programa de matemáticas económico y obtener la solución correcta en todo momento. ¿Por qué la gente se molesta en aprender matemáticas? Si eres un ingeniero tienes que tomar tantas matemáticas que es una locura ... Cálculo, Ecuaciones Diferenciales, Estadística ... etc, etc ... ¿Quién usa algo de ese conocimiento? Creo que una vez usé el álgebra para descubrir las partes de mis consejos cuando estaba sirviendo mesas hace unos 40 años. Parece una terrible pérdida de tiempo factorizar todas esas ecuaciones cuadráticas en mi juventud si ese es el único uso que le saqué, ¿verdad? Matemáticas, ya sea que uses álgebra y mucho menos cálculo, te enseña un conjunto sencillo y disciplinado de reglas para abordar y aplicar a la resolución de problemas. Es una forma de ejercitar y disciplinar la mente y exponerse a una forma de razonar. ¡Una forma de pensar! Y hay muchas formas de pensar.

Ciencias? ¿Por qué estudiar ciencias? Quiero decir, seguro que si quieres ser Steven Hawkings o Albert Einstein tiene sentido, pero ¿por qué todos los niños que asisten a la escuela secundaria deberían verse obligados a tomar biología, física o química? ¿Cuándo alguna vez usarán eso? La biología con sus vastas categorizaciones de todos los seres vivos, haciendo asociaciones y organización de animales y plantas que realmente no parecen tener mucho en común a primera vista. La razón es que literalmente estás analizando cómo alguien creó el orden a partir del caos, ¿no es así? Lo mismo ocurre con la física, aplicando las matemáticas de una manera nueva y diferente para comprender cómo funciona el mundo a tu alrededor. El punto no es solo entender la física, es exponerlo a una forma diferente de pensar. Aplicar teorías, observación e iteración para perfeccionar la comprensión del mundo que nos rodea. Demonios, la simple comprensión de la observación produce la comprensión, le tomó a la raza humana varios miles de años para envolver nuestros cerebros.

La respuesta a todas estas preguntas es la misma. Se trata de aprender a pensar. Las personas razonan de diferentes maneras y han sido realmente grandes pensadores a lo largo de la historia que han abordado diferentes problemas de diferentes maneras. Cuáles fueron sus desafíos, qué se intentó, qué funcionó, qué funcionó… La historia son milenios de estudios de casos sobre cómo razonar. ¿Cuáles son los resultados buenos y malos de cada experiencia que la humanidad ha enfrentado o se ha negado a afrontar?

¿Cuál es un mejor enfoque para entender cómo razonar que observar a las personas que vinieron antes que tú intentar y fracasar, o intentar y tener éxito?

Al alto nivel con hechos demostrables, tiene sentido estudiar historia. Pero mi experiencia es que las clases se adentran mucho en la maleza y están sesgadas con opiniones políticas.

Hablado como un ingeniero. Los hechos demostrables son solo una forma de razonar. Crear resultados cuantificables a partir de lo que parece ser un caos es lo que hizo Newton, lo que hizo Gregor Mendel, Galileo y Copérnico. Pero otro tacto sería apreciar que a veces no hay hechos comprobables, hay muchas formas de razonar y, a veces, los hechos comprobables que nos ha transmitido el padre de uno son simplemente incorrectos y se les ocurre una forma completamente nueva de interpretarlos ... Eso es lo que John Maynard Keynes lo hizo, y luego Milton Friedman lo hizo con Keynes. Hay muchas formas de razonar y la historia son estudios de caso en todas ellas.

Me inclino a que Ford y Bismarck tengan razón.

Es interesante que eligiera Ford y Bismarck, porque sus perspectivas no podrían ser más diferentes. Ford es un gran ejemplo de lo que les puede pasar a genios obsesivos y decididos que persiguen sus propias disciplinas y devalúan lo que impulsa a otras personas a través de procesos. Alternativamente, Bismark era un tipo que era conocido por comprender cómo pensaban sus posibles avisos y usaba esa información para maniobrarlos.

Ford fue un ingeniero consumado. Probablemente hizo tanto como cualquiera para inventar la era moderna. Su comportamiento temprano lo define como alguien que pensó y se preocupó por la gente promedio. Fue el primero en inventar el línea de montaje en movimiento lo que le permitió crear los primeros automóviles asequibles producidos en masa para las masas, el Modelo-T. También fue el primer fabricante importante en pasar de una semana laboral de 100 horas a una semana laboral de 40 horas 5 días a la semana y lo hizo sin reducir el salario de su empleado. Ford dijo en 1926 cuando implementó la semana laboral de 5 días, "el tiempo libre no es una clase privilegiada". Agregue eso al hecho de que Henry Ford en 1914 había aumentado el de sus empleados de $ 2.35 / día a $ 5 / día o casi el doble de la tarifa actual. para trabajos de manufactura. Sin embargo, la falta de capacidad de Ford para apreciar lo que impulsaba su mercado finalmente limitó sus logros industriales. La falta de apreciación de Ford por cosas como la personalización, el diseño y el marketing hizo que Ford perdiera una participación de mercado considerable frente a sus competidores. Antes de la Segunda Guerra Mundial se hizo famoso por contratar matones para maltratar y golpear a sus trabajadores.

  • La masacre de Ford: el día más oscuro de Detroit.
  • Batalla del paso elevado

    También es famoso por antisemitismo y decir cosas agradables sobre Adolf Hitler antes de la Segunda Guerra Mundial. Centrándose miope en lo que primero lo definió como un genio, la producción en masa; finalmente perdió el contacto con el mundo que ayudó a crear.

Por otro lado, Bismarck fue un hombre cuya carrera entera estuvo teñida y basada en la comprensión de lo que motivaba a la persona sentada al otro lado de la mesa. Toda su carrera se basa en la historia. La doble alianza, la triple alianza, la unificación de Alemania, evitando la guerra de dos frentes en la crisis búlgara. Toda la carrera política de Bizmark es un testimonio de cómo la comprensión de la historia brinda herramientas poderosas para moldear el futuro y evitar los errores del pasado.


Ver el vídeo: Heres Why Real Americans Buy Ford (Enero 2022).